Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo(s):
Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: La falta de conocimientos sobre el sistema solar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del problema y la importancia de conocer el Sistema Solar.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del Sistema Solar y sus componentes.


• Registro de las ideas principales en el pizarrón.

Sesión 2 - Características del movimiento de rotación (45 minutos)

• Presentación de información básica sobre el movimiento de rotación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.


• Actividad práctica: Realizar una maqueta del Sistema Solar y simular el movimiento de rotación de los planetas.


• Observar y registrar las características del movimiento de rotación: velocidad, dirección y trayectoria.

Sesión 3 - Características del movimiento de traslación (45 minutos)

• Presentación de información básica sobre el movimiento de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de juego de roles donde cada estudiante representa a un planeta y se mueve alrededor del sol.


• Observar y registrar las características del movimiento de traslación: velocidad, dirección y trayectoria.

Sesión 4 - Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas (45 minutos)

• Investigación guiada: Los estudiantes reali