Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo y sus implicaciones en diferentes segmentos sociales.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo y sus implicaciones en diferentes segmentos sociales.

Objetivo (PDA): Describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición desde sus condiciones de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el término "neoliberalismo" y las implicaciones que tiene en la sociedad.


• Planteamiento del problema a tratar: ¿Cómo implica el neoliberalismo el progreso para algunos grupos sociales y segmentos de retroceso para otros?


• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Cada grupo investigará sobre los antecedentes y características principales del neoliberalismo en el siglo XX.


• Los estudiantes deberán realizar una lista de los grupos sociales que se ven beneficiados por el neoliberalismo y aquellos que se ven perjudicados.


• Lectura y análisis de textos complementarios que aborden diferentes puntos de vista sobre el tema.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las implicaciones del neoliberalismo en los diferentes grupos sociales.

Sesión 2:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre las implicaciones del neoliberalismo en los diferentes grupos sociales.


• Cada estudiante deberá asumir una posición desde sus propias condiciones de vida y justificar su postura.


• Realización de una actividad de escritura en la que los estudi