La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.

Objetivo (PDA): El alumno investigará el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expondrá a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Bajo nivel de comprensión.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• El profesor dará la bienvenida a los alumnos y recordará el objetivo de la clase anterior.


• El profesor planteará el problema a atender: "¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación a través del arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia?"


• Los alumnos discutirán en parejas posibles ideas para solucionar el problema y las compartirán con el grupo.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• El profesor entregará a los alumnos una lista de diferentes pueblos que han llegado a nuestro país a lo largo de la historia.


• Los alumnos, en grupos pequeños, seleccionarán un pueblo de la lista y realizarán una investigación sobre su arribo, sus motivos y su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información (libros de historia, internet, entrevistas, etc.) para recopilar la información necesaria.


• Cada grupo organizará cronológicamente la información recopilada y la presentará a sus pares de una manera creativa: exposición oral, infografía, presentaci