Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
SANDRA NANCY CANO- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa relacionados con el objetivo y los contenidos de las sesiones.
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema "Vida saludable" y motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable en su día a día.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema. Luego, organizarlos en grupos y asignarles un formato de expresión artística para que elaboren mensajes a favor de una vida saludable.
Cierre: Cada grupo presentará su mensaje a través del formato asignado. Se realizará una retroalimentación grupal destacando lo positivo de cada mensaje y se les dará a los estudiantes retroalimentación individual para mejorar en el siguiente paso del proyecto.
Sesión 2:
Inicio: Recordar a los estudiantes el objetivo del proyecto y motivarlos a seguir trabajando en su narrativa a favor de una vida saludable.
Desarrollo: En esta sesión se trabajará la interdisciplinaridad, combinando el tema de vida saludable con la falta de lectura, escritura y comprensión l