Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional

Objetivo (PDA): Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Bajo nivel de comprensión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior sobre las tensiones en el siglo XX.


• Realizar una pregunta inicial para activar el conocimiento previo de los alumnos: "¿Qué saben sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional?"

Desarrollo:

• Presentar una breve introducción sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional en México.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos como libros de texto, artículos, videos y documentos históricos relacionados con el tema.


• Los alumnos deberán investigar y analizar el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, así como su contexto internacional en ese momento.


• Durante la investigación, los alumnos deben formular preguntas para guiar su indagación y promover el pensamiento crítico.


• El docente debe estar disponible para responder preguntas y orientar a los alumnos durante su investigación.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Promover un debate y una reflexión con