Las tensiones en el siglo XX: Políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Analizar y caracterizar las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, ubicando cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.


• Pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre las crisis económicas en el periodo 1970-1982? ¿Qué cambios políticos creen que se produjeron durante este periodo? (Estimular la participación de los alumnos y anotar las respuestas en el pizarrón).

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.


• Entregar a cada equipo un caso de estudio relacionado con las políticas de un gobierno específico durante el periodo 1970-1982.


• Cada equipo deberá analizar el caso y realizar una lista de los cambios y permanencias en las políticas de ese gobierno en comparación con los gobiernos anteriores.


• Los equipos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas por los equipos.


• Sistematización de las ideas principales en el pizarrón.


• Deberes: Investigar en casa sobre las consecuencias económicas y sociales de las políticas de los gobiernos estudiados.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregu