Las tensiones en el siglo XX - Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Segunda Guerra Mundial

Objetivo: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Bajo nivel de comprensión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX - Segunda Guerra Mundial".


• Motivación: Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con la Segunda Guerra Mundial para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos comprender y organizar los eventos de la Segunda Guerra Mundial de manera cronológica?"

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre los antecedentes y causas de la Segunda Guerra Mundial.


• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos aportan ideas sobre los eventos más importantes de la Segunda Guerra Mundial.


• Organización en grupos de trabajo: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre un evento específico de la Segunda Guerra Mundial.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo presenta su investigación y se realiza una discusión en clase.


• Explicación del objetivo y tarea para la siguiente sesión: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo y tarea de la sesión anterior.


• Motivación: Mostrar ejemplos de organizadores cronológicos para inspirar a los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos: Los alumnos diseñan su propio o