Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Proyecto comunitario: Recuperando las tradiciones y costumbres familiares

Objetivo (PDA): El alumno lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas de México

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las tradiciones y costumbres familiares, haciendo énfasis en los mitos y leyendas como parte de la cultura mexicana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y leyendas. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Lectura: Leer en voz alta un mito o leyenda corta y realizar una primera identificación de sus características y funciones.


• Reflexión: Promover una discusión grupal sobre la importancia de preservar las tradiciones y costumbres familiares a través de la lectura y análisis de mitos y leyendas.

Sesión 2:
Tema: Características de los mitos

• Actividad: Recopilar diferentes mitos de México y repartir uno a cada alumno.


• Lectura: Los alumnos leerán el mito asignado y harán una lista de las características que identifiquen en el texto.


• Análisis en parejas: Los alumnos se organizarán en parejas para discutir y comparar las características encontradas en sus respectivos mitos.


• Presentación: Cada pareja compartirá las características identificadas con el resto de la clase.

Sesión 3:
Tema: Características de las leyendas

• Actividad: Repartir leyendas de México a cada alumno.


• Lectura: Los alumnos leerán la leyenda asignada y realizarán una lista de las característic