Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo (PDA): Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Cambio climático

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio - Sensibilización (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización: proyección de imágenes o videos que muestren diferentes problemáticas sociales y ambientales a nivel local, nacional y global, haciendo énfasis en el cambio climático.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a nuestra comunidad y al mundo?

Fase 2: Desarrollo - Investigación y análisis (30 minutos)

• Formación de grupos de trabajo (5 alumnos por grupo) de acuerdo a los intereses y afinidades de los estudiantes.


• Cada grupo deberá investigar sobre una problemática social y ambiental relacionada con el cambio climático que afecte a su comunidad.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes como libros, revistas, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Los grupos deberán analizar la información recopilada y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre - Reflexión y conclusiones (10 minutos)

• Cada grupo presentará un resumen de sus hallazgos y conclusiones ante la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión para que los alumnos compartan sus opiniones sobre las problemáticas sociales y ambientales analizadas.


• El docente guiará la reflexión hacia la importancia de tomar acciones individuales y colectivas para enfrentar estos retos.


• Se resumirán las conclusiones