Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de aires acondicionados en el aula, lo cual provoca calor.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Reflexión sobre la importancia de identificar problemas en el entorno cercano.


• Presentación del problema a atender: falta de aires acondicionados en el aula y las consecuencias de ello.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación sobre la importancia de la temperatura y el impacto del calor en el rendimiento escolar.


• Identificación de alternativas de solución al problema.

Cierre:

• Presentación de las alternativas de solución por cada grupo.


• Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Elección de la mejor alternativa y justificación de la elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema a atender y la alternativa de solución elegida.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para definir cómo abordar la solución del problema.


• División de tareas dentro del grupo.


• Planificación de actividades y acciones a llevar a cabo para implementar la solución.

Cierre:

• Presentación de la planificación por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y ajustes necesari