Introducción al tema de migración y sus derechos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de migración y sus derechos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de personas en situación de migración y sus derechos, para que reconozcan algunos problemas que enfrentan, qué sucede en el lugar que dejan y qué pasa en el lugar al que llegan.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y conversación inicial con los alumnos. Presentación del problema planteado por el alumno y cómo este tema puede ayudarlo a comprender la situación de su papá.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Actividad de lluvia de ideas: los alumnos comparten lo que saben o piensan sobre la migración y sus derechos.
   
   
   • Presentación de un video corto sobre la migración y los derechos de las personas migrantes.
   
   
   • Realización de una actividad grupal: los alumnos, en grupos de 4 o 5, discuten y escriben en un papel las preguntas que les surgen a partir del video.
   
   
   
   


3. Cierre (10 minutos): Recopilación de las preguntas de cada grupo y elección de las más interesantes para ser respondidas en sesiones posteriores.

Sesión 2: Investigación sobre la migración y sus consecuencias

Objetivo: Promover la investigación y el pensamiento crítico de los alumnos sobre la migración y sus consecuencias en el lugar de origen y en el lugar de destino.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordatorio del tema de la clase anterior y de las preguntas planteadas por los grupos.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Actividad de investigación: los alumnos, en grupos, investigan en internet, libros o recursos proporcionados por el profesor, sobre las consecuencias de la migración en el lugar de origen y en el lugar de destino.
   
   
   • Registro en un cu