Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Arlette Hilana Meza
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Problema interdisciplinar: El estudiante no identifica ni comprende la importancia de las ecuaciones químicas, ni cómo se forman ni sus componentes.
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias y reacciones químicas que los estudiantes conocen.
- Introducir el concepto de reacciones químicas y su importancia en la comprensión de los fenómenos químicos.
- Plantear el problema interdisciplinar y generar reflexión sobre su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Realizar una actividad experimental sencilla que muestre una reacción química evidente, por ejemplo, la mezcla de bicarbonato de sodio y vinagre.
- Observar los cambios físicos y químicos que ocurren durante la reacción y discutirlos en grupo.
- Explicar cómo se puede representar esta reacción mediante una ecuación química.
Cierre:
- Pedir a los estudiantes que elaboren una lista de preguntas sobre las reacciones químicas y las ecuaciones químicas que les gustaría resolver en las siguientes sesiones.
- Reflexionar en grupo sobre las aplicaciones de las ecuaciones químicas en la vida cotidiana y en otras disciplinas.
Sesión 2:
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