Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
jose alonso- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: iniciación artes.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (introducción):
Objetivo específico: Introducir el tema de la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Actividades:
- Presentación del tema: El docente presentará a los alumnos el tema de la diversidad de lenguajes artísticos y la importancia de apreciar la riqueza pluricultural a través de las manifestaciones artísticas.
- Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de manifestaciones artísticas en México y en el mundo.
- Videos y fotografías: Se proyectarán videos y fotografías que muestren una variedad de manifestaciones artísticas de distintas culturas.
- Reflexión y discusión: Se promoverá una reflexión y discusión en grupo sobre la diversidad de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos presentes en las manifestaciones artísticas.
Sesión 2 (exploración):
Objetivo específico: Explorar la creación de secuencias y patrones en las manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Actividades:
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas de distintas culturas, enfocándose en los el