La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo (PDA): Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Integración interdisciplinar: Atender al problema planteado por los alumnos del Instituto Niño Obrerito sobre el proceso electoral de los gobernantes durante el año electoral en el país.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Introducción a la democracia y sus formas de gobierno.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Pregunta a los alumnos qué entienden por democracia y si conocen alguna forma de gobierno en México.


• Presentación de conceptos clave: democracia, federalismo, centralismo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de cada forma de gobierno.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Las luchas entre federalistas y centralistas en el siglo XIX.

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Presentación de imágenes o documentos históricos sobre las luchas entre federalistas y centralistas.


• Análisis de los conflictos y sus consecuencias en la construcción de una República representativa, democrática, laica y f