Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Paty Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Calcular con el método de la mano la cantidad recomendable de alimentos para su consumo.


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema que van a abordar en las próximas sesiones, relacionado con la importancia de una alimentación saludable y el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación saludable y la forma en que se pueden registrar las instrucciones o acuerdos.

  • Introducción a la metodología de la mano: Explicar a los alumnos el método de la mano para calcular las cantidades recomendables de alimentos para su consumo.

  • Actividad práctica: Realizar ejercicios de cálculo de cantidades utilizando el método de la mano.


Sesión 2:



  • Lectura y discusión: Leer un texto relacionado con la importancia de una alimentación saludable y la relación con la cultura. Generar una discusión en grupo sobre el tema.

  • Registro por escrito: Pedir a los alumnos que registren por escrito las ideas principales del texto y su opinión al respecto.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen los alimentos saludables que consumen regularmente.


Sesión 3:



  • Pr