La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Valoren

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la comunidad y cómo se puede contribuir a su desarrollo sustentable.
  
  
  • Plantear el problema "Valoren" y pedir a los alumnos que reflexionen sobre ello.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenido (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos diferentes medios y recursos que se pueden utilizar para contribuir al desarrollo sustentable de la comunidad, como la recolección de residuos, el cuidado de espacios verdes, etc.
  
  
  • Explicarles la importancia de valorar y respetar el entorno en el que vivimos.
  
  
  
  



• Actividad práctica (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea concreta relacionada con el desarrollo sustentable de la comunidad.
  
  
  • Pedirles que realicen un plan de acción para llevar a cabo la tarea asignada.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior y preguntarles cómo van avanzando en su plan de acción.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenido y actividad práctica (35 minutos):

  
  
  
  
  • Invitar a un experto en desarrollo sustentable de la comunidad para que realice una charla con los alumnos.
  
  
  • Durante la charla, los alumnos podrán hacer preguntas y compartir sus ideas sobre cómo contribuir al desarrollo sustentable de