Composición del Universo y Sistema Solar
Francisco Javier Meza- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de la fuerza de gravedad y de nuestro sistema solar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema: "¿Cuál es la composición del Universo y cómo funciona nuestro sistema solar?" Los alumnos formarán grupos y discutirán sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo: Los alumnos investigarán en Internet y utilizarán otras fuentes de información para obtener datos sobre la composición del Universo y el funcionamiento del sistema solar. Realizarán un mapa conceptual para organizar la información recolectada.
Cierre: Los grupos compartirán sus mapas conceptuales y se realizará una lluvia de ideas para identificar posibles áreas de desconocimiento o dudas.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las áreas de desconocimiento identificadas. Los alumnos formarán nuevos grupos y se asignarán subtemas específicos para investigar en profundidad.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en sus grupos para investigar sus subtemas asignados. Utilizarán diferentes recursos, como libros, videos y entrevistas, para obtener información precisa y confiable.
Cierre: Cada grupo presentará un resumen de sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.
Sesión 3:
Inicio: Breve repaso de los subtemas investigados en la sesión anterior. Se