Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Luciana Urena
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de las profesiones".

  • Introducción del problema: "Imagina que eres responsable de organizar una feria de profesiones en tu escuela, donde todos los niños puedan aprender sobre diferentes trabajos y su importancia. ¿Cómo podrías organizar la feria de profesiones de manera inclusiva y que todos los niños valoren y aprecien el trabajo de los demás?".

  • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes profesiones y las características de cada una.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de todos los trabajos y cómo contribuyen al bienestar común.

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán o recortarán imágenes de diferentes profesiones y las pegarán en un mural.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior y del problema planteado.

  • Presentación de profesiones relacionadas con la comunidad y el bienestar común.

  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una profesión asignada, su importancia en la comunidad y cómo contribuye al bienestar común. Utilizarán libros, internet y recursos audiovisuales para obtener la información necesaria.

  • Puesta en común: Cada grupo presentará brevemente la profesión que investigaron, destacando su importancia y cómo contribuye al bienestar común.


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