Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Comparar necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos reconocerán que son parte de una comunidad, conociendo tradiciones o costumbres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contexto comunitario (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema a través de una charla en la que se reflexione sobre la importancia de la comunidad y las necesidades humanas.


• Desarrollo: Realización de una actividad grupal para identificar las necesidades básicas de la comunidad y las formas en que se satisfacen.


• Cierre: Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y la importancia de trabajar juntos para satisfacer las necesidades comunitarias.

Sesión 2: Conocimiento de otras comunidades (45 minutos)

• Inicio: Lectura de un cuento o relato que narre la vida en una comunidad diferente.


• Desarrollo: Realización de una actividad grupal en la que se comparen las necesidades y formas de satisfacción de la comunidad del cuento con la propia comunidad.


• Cierre: Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las comunidades y las posibles mejoras que se podrían implementar en la propia comunidad.

Sesión 3: Investigación y entrevistas (45 minutos)

• Inicio: Presentación de una lista de preguntas y temas a investigar sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Desarrollo: Los alumnos se organizan en grupos y realizan investigaciones en la comunidad, entrevistando a personas mayores