Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: El alumno platica acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Problema a atender: Problemas de lectoescritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación para la clase.


• Presentación del tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.


• Lluvia de ideas sobre las responsabilidades y tareas en familia.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Lectura de un cuento corto relacionado con el tema, enfocándose en los roles de género y las responsabilidades en la familia.


• Pregunta guía: ¿Cuáles son las responsabilidades y tareas que se mencionan en el cuento?


• Diálogo y reflexión en grupo sobre las diferencias de roles entre hombres y mujeres en el cuento.

3. Aplicación (10 minutos):

• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir un párrafo breve sobre las responsabilidades y tareas que se realizan en su familia.


• Recopilación de los párrafos escritos por los alumnos.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Reflexión en grupo sobre las responsabilidades y tareas que se mencionaron en los párrafos escritos por los alumnos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Lectura de un texto informativo sobre organización de responsabilidades y tareas en la familia.


• Pregunta guía: ¿Qué sugerencias se mencionan en