Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: El estudiante será capaz de registrar, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo, escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al resumen
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.


• Breve explicación sobre qué es un resumen y su importancia.


• Actividad de introducción: Leer un texto corto y en grupo, identificar las ideas principales.


• Discusión grupal sobre las ideas principales identificadas.


• Reflexión sobre la importancia de seleccionar las ideas principales al realizar un resumen.

Sesión 2:
Título: Estrategias para identificar las ideas principales
Duración: 45 minutos

• Revisión de la sesión anterior: repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación de estrategias para identificar las ideas principales en un texto.


• Actividad práctica: Leer un texto y en parejas, identificar las ideas principales utilizando las estrategias presentadas.


• Compartir en grupo las ideas principales identificadas y justificar su elección.

Sesión 3:
Título: Producción de resúmenes escritos
Duración: 45 minutos

• Revisión de las estrategias para identificar las ideas principales.


• Explicación sobre cómo redactar un resumen utilizando las ideas principales.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán un resumen escrito de un texto corto utilizando