Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación Cívica y Ética - 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Situación de desigualdad que impacta de forma negativa a la comunidad estudiantil.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad que los alumnos identifiquen en su entorno.


• Contextualización del problema: Explicar la situación de desigualdad en la comunidad estudiantil y cómo afecta directamente a los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de los derechos humanos: Definición y ejemplos.


• Realización de una actividad grupal: Los alumnos deberán investigar y seleccionar un caso de vulneración de derechos humanos en México o en el mundo. Deberán analizar las causas y consecuencias de dicho caso.


• Discusión en plenaria: Compartir los casos seleccionados y reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en cada uno.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la problemática de desigualdad en la comunidad estudiantil.


• Análisis de las causas y consecuencias de la desigualdad.


• Debate en grupos: Los alumnos deberán discutir posibles acciones para combatir la desigualdad y promover los derechos humanos en su entorno.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de cada grupo.


• Análisis crítico de las prop