Introducción a la migración y los derechos humanos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la migración y los derechos humanos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán comprender la migración interna y externa, identificar las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración, así como las dificultades que enfrentan las personas migrantes para ejercer sus derechos humanos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: migración y derechos humanos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por migración y derechos humanos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta sobre la migración y sus diferentes formas (interna y externa).
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con las diferentes causas de migración (económicas, sociales, culturales, políticas y ambientales).
   
   
   • Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas según el tipo de causa y las peguen en un cartel.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los carteles, destacando las causas más comunes de migración.
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué dificultades podrían enfrentar las personas migrantes para ejercer sus derechos humanos.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la migración en diferentes ámbitos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán identificar las consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración, en relación a la igualdad de género.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre las causas de migración.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la migración en los dif