Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Inglés sobre el tema "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales"

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias significativas vividas por los estudiantes (familiares, escolares, comunitarias, sociales).


• Introducir el tema de los relatos en inglés y su importancia para expresar sucesos significativos.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de relatos en inglés sobre sucesos significativos.


• Brindarles tiempo para leer los ejemplos y pedirles que identifiquen las características de un relato en inglés.


• Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes compartan una experiencia significativa y la escriban en inglés utilizando el formato de un relato.


• Brindar apoyo y retroalimentación a los grupos durante la actividad.

Cierre:

• Pedir a algunos grupos que compartan sus relatos en inglés con la clase.


• Resumir las características de un relato en inglés y reforzar la importancia de expresar sucesos significativos a través de la escritura.


• Asignar la tarea de investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para redactar una reflexión en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el objetivo de la clase anterior y recordar la tarea asignada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los acontecimientos significativos investigados por los estudiantes.


• Introducir el concepto de "apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura" y su importancia en el aprendizaje del inglés.

Desarrollo:

• Organizar