Introducción a la diversidad natural en la comunidad.
Fany Pasillas- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos ampliarán su conocimiento acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen, a través de una exploración guiada en la comunidad.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y calentamiento.
b. Actividad motivadora: Observación de diferentes tipos de plantas en imágenes y conversación sobre lo que saben acerca de las plantas.Desarrollo (25 minutos):
a. Presentación de imágenes de plantas que se encuentran en la comunidad y en otros lugares.
b. Conversación sobre las diferentes características de las plantas.
c. Salida al jardín o a un área cercana de la comunidad para observar y explorar plantas.
d. Registro de observaciones en un cuaderno de campo.Cierre (10 minutos):
a. Reflexión sobre lo observado y explorado.
b. Registro en el cuaderno de campo de las conclusiones o preguntas surgidas durante la actividad.
c. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer información sobre una planta que les llame la atención.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre una planta de interés.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos ampliarán su conocimiento sobre una planta específica, a través de una investigación guiada.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
a. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
b. Actividad motivadora: Observación de diferentes partes de una planta y conversación sobre su función.Desarrollo (25 minutos):
a. Presentación de los materiales de investigación: libros, vid