Principios y valores de la cultura democrática
Sabas Mejia- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Historia y Lengua y Literatura para abordar el problema de la poca participación en la vida democrática.
Instrumentos de evaluación formativa: diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y qué principios y valores la definen.
- Presentar el problema: poca participación en la vida democrática y los posibles factores que lo explican.
- Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y entregarles un caso práctico donde se presente una situación que afecte la participación ciudadana en la democracia.
- Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los problemas relacionados con la falta de participación y proponer posibles soluciones.
- Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se realizará un debate sobre las diferentes alternativas.
Cierre:
- Realizar una síntesis de las propuestas presentadas por los grupos y destacar la importancia de la participación ciudadana en la democracia.
- Dejar tarea para la siguiente