Principios y valores de la cultura democrática

Sabas Mejia
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Historia y Lengua y Literatura para abordar el problema de la poca participación en la vida democrática.


Instrumentos de evaluación formativa: diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y qué principios y valores la definen.

  • Presentar el problema: poca participación en la vida democrática y los posibles factores que lo explican.

  • Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y entregarles un caso práctico donde se presente una situación que afecte la participación ciudadana en la democracia.

  • Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los problemas relacionados con la falta de participación y proponer posibles soluciones.

  • Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se realizará un debate sobre las diferentes alternativas.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de las propuestas presentadas por los grupos y destacar la importancia de la participación ciudadana en la democracia.

  • Dejar tarea para la siguiente