Narración de historias mediante diversos lenguajes y concientización sobre la escasez de agua.

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes y concientización sobre la escasez de agua.

Objetivo: Explicar lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las historias y cuentos que los alumnos conocen.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema del agua y la escasez.


• Realización de una actividad de expresión oral en la que cada alumno debe contar un cuento corto sobre el agua.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de expresión escrita en la que cada alumno debe dibujar y escribir un cuento sobre el agua y la escasez.


• Creación de un mural colectivo con los dibujos y cuentos de los alumnos.


• Lectura en voz alta de los cuentos escritos por los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes materiales y lenguajes artísticos (pinturas, acuarelas, plastilina, etc.) para que los alumnos elijan cómo representar su cuento.


• Trabajo individual o en pequeños grupos para crear una representación artística de los cuentos sobre el agua.


• Exhibición y explicación de las representaciones artísticas al resto del grupo.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una visita a un espacio co