"Comprendiendo y produciendo resúmenes"

Plan de clase

Título de la clase: "Comprendiendo y produciendo resúmenes"

Nivel: 4º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase a los alumnos y explicarles la importancia de la comprensión lectora y la producción de resúmenes.


• Realizar una actividad previa para identificar las dificultades que los alumnos tienen en la comprensión y análisis de textos. Por ejemplo, pueden leer un breve texto y después responder a preguntas relacionadas con el contenido.

Desarrollo de la actividad principal (25 minutos):

• Presentar a los alumnos un texto informativo o narrativo que sea relevante para su comunidad o entorno cercano. Por ejemplo, un texto sobre la historia de la localidad o un problema ambiental en la zona.


• Explicar a los alumnos la importancia de identificar la información más relevante de dicho texto para poder resumirlo. Mostrarles ejemplos de resúmenes cortos y destacar las características de un buen resumen.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes partes del texto para que trabajen en conjunto y elaboren un resumen. Cada grupo deberá registrar la información más relevante y redactar un resumen en función de un propósito predeterminado, por ejemplo, escribir un texto informativo o preparar una exposición.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el desarrol