Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
mago jaimez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Química
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo (PDA): Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: No reconocen las propiedades de los ácidos y bases en la vida cotidiana.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentar el problema interdisciplinar al alumno: "Muchas personas desconocen las propiedades de los ácidos y bases en su vida cotidiana, lo que puede llevarlos a utilizarlos de manera inadecuada o incluso peligrosa. ¿Cómo podemos ayudar a estas personas a reconocer las propiedades de los ácidos y bases en su entorno?"
Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles aplicaciones de los ácidos y bases en la vida cotidiana y sus propiedades características.
Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las propiedades de los ácidos y bases en nuestro entorno.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Introducir el concepto de ácidos y bases utilizando ejemplos concretos de la vida cotidiana.
Explicar las propiedades físicas y químicas de los ácidos y bases.
Realizar experimentos sencillos para observar las reacciones ácido-base y su comportamiento.
Sesión 2:
Presentar el modelo de Arrhenius y explicar cómo se forman los iones en las reacciones ácido-base.
Realizar ejercicios prácticos de identificación de ácidos y bases utilizando indicadores.
Hacer énfasis en la interpretación de la escala de acidez y basicidad (pH).
Sesi