Medición y cálculo en diferentes contextos.
juan josue guadarrama
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula, justifica y usa el teorema de Pitágoras al resolver problemas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en Matemáticas, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario, en alumnos de Secundaria 3º.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase y de la importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se aplique la medición y el cálculo.
Desarrollo:
- Explicación del teorema de Pitágoras y su aplicación en la resolución de problemas de medición.
- Ejemplo práctico guiado: Resolver un problema utilizando el teorema de Pitágoras y justificar el proceso.
- Actividad en grupos: Resolver problemas utilizando el teorema de Pitágoras y justificar cada paso del proceso.
Cierre:
- Retroalimentación grupal sobre los resultados de las actividades.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar el teorema de Pitágoras en la resolución de problemas de medición.
- Asignación de una tarea individual: Investigar y ejemplificar otros contextos en los que se pueda aplicar el teorema de Pitágoras.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de la tarea individual: Exposición de los contextos encontrados y ejemplificación de su aplicación del teorema de Pitágoras.
- Actividad en grupos: Resolver problemas de medición en diferentes contextos utilizando el teorema de Pitágoras.
Desarrollo:
- Introducción al proyecto comunitario:
- Explicación del proyecto: Diseñar un modelo de castillo pirotécnico utilizando las medidas y cálculos aprendidos.
- Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.
Cierre:
- Presentación de los avances del proyecto comunitario.
- Reflexión sobre la importancia de la co