La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Frida Gabriela Altamirano
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


Objetivo (PDA): Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XI.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Poca atención, aburrimiento".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se desarrollaron las ciudades en Italia y Flandes en los siglos XII y XIII? ¿Qué sistemas de dominación se establecieron en estas metrópolis?

  • Motivación: Presentación de imágenes y testimonios que representen el esplendor y la opresión de las metrópolis de la época.


Fase de desarrollo:



  • Investigación en equipos: Los estudiantes se organizan en grupos y realizan una investigación sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII, así como los sistemas de dominación presentes.

  • Recopilación de información: Los grupos recopilan la información encontrada en libros, internet, documentos históricos, etc.

  • Análisis y reflexión: Los grupos analizan la información recopilada y reflexionan sobre las causas y consecuencias del desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Fase de cierre:



  • Puesta en común