La comunidad y la escuela
ALBERTO JARA
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: La comunidad y la escuela (45 min)
Objetivos:
- Conocer la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Identificar diferentes prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios presentes en nuestra comunidad.
- Comprender la importancia de la socialización en la comunidad.
Desarrollo:
- Introducción (5 min)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Explicación de los objetivos de la clase.
- Dinámica de inicio (10 min)
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué importancia tiene.
- Anotar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.
- Actividad principal (25 min)
- Mostrar imágenes de diferentes prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios.
- Pedir a los alumnos que observen las imágenes y las comenten en pequeños grupos.
- Luego, en plenaria, cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones.
- Reflexión y cierre (5 min)
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad en la socialización.
- Resaltar la importancia de conocer e respetar las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios presentes en nuestra comunidad.
Sesión 2: Aprendizaje servicio: La igualdad entre alumnos (45 min)
Objetivos:
- Reflexionar sobre la importancia de la igualdad entre los alumnos.
- Identificar y debatir situaciones de desigualdad o bullying en la escuela.
- Promover el respeto y la empatía entre compañeros.
Desarrollo:
- Introducción (5 min)
- Recordar brevemente el tema de la clase anterior.
- Presentar el nuevo tema: l