Estilos de vida activos y saludables
Gelsy karen
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria - 2º grado
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Mejorar nuestra salud y alimentación con ayuda del yoga para así mejorar nuestras emociones y tener mejor manejo del cuerpo.
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables. Explicar la importancia de mantener una vida activa y saludable.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos consideran lúdicas y que promueven una vida activa y saludable.
- Introducción al yoga: Explicar brevemente en qué consiste el yoga y cómo puede contribuir a mejorar nuestra salud y emociones.
- Asignación de tareas para realizar en casa: Pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes posturas básicas de yoga y las compartan en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Compartir las posturas de yoga investigadas por los alumnos.
- Realizar una sesión de yoga guiada: Mostrar a los alumnos cómo realizar algunas posturas básicas de yoga y practicarlas juntos.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar las posturas de yoga y qué beneficios percibieron en su cuerpo y emociones.
- Asignación de tareas para realizar en casa: Pedir a los alumnos que practiquen las posturas de yoga aprendidas en la sesión y anoten cómo se sienten después de cada práctica.
Sesión 3:
- Compartir las experiencia