Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
FELIPE MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las problemáticas sociales y ambientales que identifican en su comunidad.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una problemática social o ambiental para investigar.
- Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, identificando las causas, consecuencias y posibles soluciones.
- Los grupos deberán presentar su investigación a través de una exposición oral utilizando recursos visuales.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las problemáticas identificadas y las posibles soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de tomar conciencia de estas problemáticas y de buscar soluciones en el ámbito de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente las problemáticas sociales y ambientales identificadas en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de problemáticas sociales y ambientales a nivel nacional e internacional.
Desarrollo:
- Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen las problemáticas identificadas en la sesión anterior según su impacto a nivel local, nacional e internacional.
- Los alumnos deberán justificar su clasificación en base a las características de cada problemática.
- Fomentar el debate y la argumentación entre los alumnos.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de abordar estas problemáticas a nivel global.
- Plantear la siguiente pregunta a los alumnos: ¿Cómo creen que estas problemáticas pueden afectar a su comunidad en el futuro?
Sesión 3:
Inicio:
- Recordar la pr