Construcción del proyecto de vida - Alimentación saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Alimentación saludable

Tema transversal: Vida saludable
Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de tener metas y diseñar estrategias para alcanzarlas.


• Presentación del problema: Plantear el problema de la alimentación poco saludable y cómo puede afectar nuestra calidad de vida.


• Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles problemas relacionados con la alimentación poco saludable.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un problema específico sobre la alimentación poco saludable para investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar sobre el problema asignado, recopilando información y buscando posibles soluciones.


• Diseño de estrategias: Cada equipo deberá diseñar una estrategia para abordar el problema y promover una alimentación saludable.


• Presentación de las estrategias: Cada equipo compartirá su estrategia con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus necesidades, intereses y logros personales en relación con la alimentación saludable.


• Elaboración del proyecto de vida: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno su proyecto de vida, incluyendo metas relacionadas con la alimentación saludable y las estrategias que utilizarán para cumplirlas.


• Puesta en común: Voluntariamente, algunos