Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Objetivo (PDA): Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las emociones y sentimientos que les producen estas manifestaciones.


• Lectura de un cuento o poema relacionado con alguna manifestación cultural o artística de la comunidad.


• Realizar una actividad de escritura libre en la que los alumnos expresen sus emociones y sentimientos sobre la lectura.

Sesión 2:

• Invitar a un artista o representante de una manifestación cultural de la comunidad para realizar una presentación o demostración.


• Los alumnos interactuarán con el artista o representante, realizando preguntas y expresando sus emociones y sentimientos.


• Realizar una actividad de expresión artística (dibujo, pintura, danza, música, etc.) en la que los alumnos plasmen lo que sienten al interactuar con la manifestación cultural o artística.

Sesión 3:

• Realizar una visita a un lugar relevante para la manifestación cultural o artística de la comunidad (museo, galería, teatro, etc.).


• Los alumnos observarán y explorarán el lugar, reflexionando sobre las emociones y sentimientos que les produce.


• Realizar una activid