Introducción al tema de migración y derechos humanos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de migración y derechos humanos, enfatizando en los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo, identificando países de origen y de destino.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recibir a los estudiantes y darles la bienvenida a la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la migración y los derechos humanos. Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve introducción al tema de migración y derechos humanos, utilizando imágenes y ejemplos significativos.
   
   
   • Realizar una actividad de lectura compartida, donde los estudiantes lean un texto informativo sobre los flujos migratorios en el mundo y los países de origen y destino más frecuentes. Discutir en grupo las ideas principales extraídas del texto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la migración en diferentes ámbitos: sociales, económicos, culturales, políticos y ambientales. Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación sobre los flujos migratorios
Objetivo: Promover la investigación y el análisis crítico sobre los flujos migratorios en el mundo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los flujos migratorios y sus causas y consecuencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un país de origen y uno de destino.
   
   
   • Pedir a los grupos que investiguen sobre los flujos migratorios entre ambos países, utilizando