Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Valoración de las acciones de personas, grupos y organizaciones en México y América Latina para resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Introducción al tema de la cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Motivación a través de preguntas reflexivas sobre la resolución de conflictos sin violencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: El conflicto territorial entre dos comunidades indígenas en México.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas de investigación para que los grupos analicen y reflexionen sobre el conflicto.


• Explicación del proceso de investigación y recolección de información.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Introducción al tema de las acciones de personas y grupos para resolver conflictos políticos en América Latina.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en nuevos grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de casos de resolución pacífica de conflictos políticos en América Latina.


• Elaboración de una lista de acciones y estrategias utilizadas por las personas y grupos investigados.

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