Las Revoluciones Modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las Revoluciones Modernas y sus tendencias
Nivel educativo: Secundaria 2º
Área de estudio: Historia de México

Objetivo: Problematizar la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Las políticas neoliberales y la represión violenta: Aguas Blancas y Ayotzinapa

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de las revoluciones modernas y su importancia en la historia de México.


• Explicar el objetivo de la clase: problematizar la relación entre liberales y conservadores en este periodo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre las revoluciones modernas en México.


• Analizar en grupo los principales acontecimientos y personajes de dichas revoluciones.


• Identificar las posturas y acciones de liberales y conservadores durante este periodo.


• Realizar preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la relación entre ambas corrientes.

Cierre:

• Realizar una actividad de síntesis en grupo, donde los alumnos expongan sus conclusiones sobre la relación entre liberales y conservadores.


• Plantear interrogantes para el inicio de la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar los interrogantes planteados en la sesión anterior.


• Realizar una revisión de los conceptos clave relacionados con liberales y conservadores.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el problema de las políticas neoliberales y la represión violenta en México.


• Explicar los casos de Aguas Blancas y Ayotzinapa como ejemplos de esta problemática