Introducción al tema de la comunicación a distancia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación a distancia (10 minutos)

• Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación a distancia.


• Lectura de un cuento corto sobre la importancia de la comunicación escrita.

Sesión 2: Cartas reales como forma de comunicación a distancia (15 minutos)

• Explicación de qué es una carta real y para qué se utiliza.


• Ejemplos de cartas reales y sus características.


• Lectura grupal de una carta real y análisis de su contenido y propósito.

Sesión 3: Cartas literarias como forma de comunicación a distancia (20 minutos)

• Introducción a las cartas literarias y su importancia en la literatura.


• Ejemplos de cartas literarias y sus características.


• Actividad de lectura en parejas de una carta literaria y análisis de su contenido y propósito.

Sesión 4: Análisis de cartas reales y literarias (25 minutos)

• Realización de un ejercicio de comparación entre una carta real y una carta literaria.


• Identificación de similitudes y diferencias en su contenido y propósito.


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes formas de comunicación a distancia.

Sesión 5: Reflexión y evaluación (15 minutos)

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas sobre la comunicación a distancia.


• Evaluación formativa mediante una actividad escrita donde los alumnos deben analizar una carta real y una carta literaria.

Instrumento de evaluación formativa 1: Rúbrica de análisis de cartas (sesión 4)

Criterios de evaluación:

1. Identificación de características de una carta real y una carta