Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y creación de un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes que representen distintas emociones y pedir a los alumnos que las identifiquen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a los afectos: Explicar brevemente qué son los afectos y su importancia en nuestras vidas.
   
   
   • Actividad en grupos: Los alumnos deben crear una lista de situaciones cotidianas en las que experimentan diferentes emociones.
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo comparte su lista y se promueve la reflexión sobre las reacciones emocionales en cada situación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: Pregunta a los alumnos cómo creen que pueden influir las emociones en su bienestar y en la convivencia con los demás.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que elijan una situación de su lista y escriban un cuento corto en el que se aborde la importancia de gestionar adecuadamente las emociones.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los cuentos escritos por los alumnos.
   
   
   • Motivación: Comentar brevemente uno o dos cuentos destacando la importancia de las emociones en la convivencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad práctica: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen