Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Problematizar la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Las políticas neoliberales y la represión violenta: Aguas Blancas y Ayotzinapa

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia en la historia de México.


• Realizar preguntas de reflexión e invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de liberales y conservadores en el contexto de las revoluciones modernas, destacando sus diferencias ideológicas.


• Realizar una lectura guiada sobre la relación entre liberales y conservadores durante este periodo de la historia de México.


• Realizar una discusión grupal y fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿cuáles eran los intereses de los liberales y conservadores? ¿Cómo afectaron estas diferencias a la sociedad mexicana? ¿Cuáles fueron las consecuencias de esta relación?

Cierre:

• Resumir los puntos principales de la sesión y relacionarlos con el objetivo planteado.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el contexto sociopolítico de Aguas Blancas y Ayotzinapa.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Comentar brevemente las investigaciones realizadas sobre Aguas Blancas y Ayotzinapa.

Desarrollo:

• Presentar el contexto histórico y las políticas neoliberales en México.


• Reali