Ecuaciones lineales y cuadráticas
Almir Perez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para la comprensión de ecuaciones lineales y cuadráticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar de manera motivadora el tema de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Plantear el problema de dificultad para la comprensión de las ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Realizar preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre el tema y sus dificultades.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Proporcionar a cada grupo tarjetas con ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Pedir a los grupos que resuelvan las ecuaciones mediante el uso de las propiedades de la igualdad.
- Facilitar el acceso a recursos como libros de texto, internet, etc. para que los alumnos puedan investigar y resolver las ecuaciones.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente al aula una de las ecuaciones que resolvieron y expliquen su proceso de solución.
- Fomentar la discusión en el aula sobre los diferentes métodos utilizados por los grupos para resolver las ecuaciones.
- Reflexionar en conjunto sobre los aprendizajes obtenidos y las estrategias utilizadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C y Ax+B=Cx+D.
- Presentar ejemplos sencillos de cada tipo de ecuación.
Desarrollo:
- Proporcion