Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Objetivo: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Violencia de género, sexual y trata de personas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que puedan conocer en su entorno cercano.


• Realizar una breve introducción sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

Fase de desarrollo:

• Distribuir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación de violencia para analizar. Por ejemplo, violencia escolar, violencia de género o trata de personas.


• Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y responder las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Qué es?
  
  
  2. ¿Cuáles son las causas y consecuencias?
  
  
  3. ¿Qué medidas de protección existen?
  
  
  4. ¿Cuáles son los mecanismos de denuncia?
  
  
  5. ¿Qué acciones llevan a cabo organizaciones e instituciones para prevenir y erradicar esta violencia?
  
  
  
  

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• En conjunto, crear una lista de medidas de protección y mecanismos de denuncia que se pueden aplicar en diferentes situaciones de violencia.


• Reflexionar sobre