Geografía - Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables

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Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables


Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no conocen la sustentabilidad en las prácticas de producción.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y revisión del objetivo de aprendizaje.

  2. Presentación del problema a atender y su importancia.

  3. Actividad de motivación: Proyección de imágenes que muestren prácticas de producción insustentables y sus consecuencias.


Desarrollo:



  1. Breve explicación del concepto de sustentabilidad y su relación con el medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  2. Presentación de ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

  3. Discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían aplicarse prácticas sustentables en su comunidad.

  4. Creación de un listado de ideas de prácticas sustentables a implementar.


Cierre:



  1. Puesta en común de las ideas de prácticas sustentables propuestas por cada grupo.

  2. Reflexión final: importancia de las prácticas sustentables para preservar el medio ambiente.

  3. Tarea para la próxima sesión: Investigar y recopilar ejemplos de prácticas sustentables en diferentes ámbitos (producción, distribución, consumo) para compartir en clase.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso