Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo: Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no analizan los procesos productivos de México y el mundo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y su importancia en la conformación de las sociedades a nivel mundial.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes procesos productivos presentes en la comunidad, México y el mundo.


• Presentación del problema a atender: La falta de análisis de los procesos productivos por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial.


• Realización de una actividad práctica en grupos: Investigar y analizar un proceso productivo específico, identificando sus consecuencias ambientales y sociales.


• Presentación de los resultados de la investigación y análisis en plenaria.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las contradicciones y desigualdades presentes en los procesos productivos estudiados.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión, orientadas a promover el pensamiento crítico de los alumnos.

Sesión 2:

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