Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

PDA: Analiza las causas de los movimientos feministas y reconoce el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Por qué si

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Explicación de la problemática: Por qué si.


• Motivación: Proyectar un video corto sobre los logros y desafíos de las mujeres en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Entrega del caso: Presentar a los estudiantes diferentes situaciones de desigualdad de género en la actualidad y pedirles que reflexionen sobre las causas de estas situaciones.


• Investigación: Los grupos deben investigar sobre los movimientos feministas y recopilar información sobre las luchas de las mujeres por sus derechos en diferentes momentos históricos.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada grupo debe exponer sus conclusiones sobre las causas de las situaciones de desigualdad de género y compartir la información recopilada sobre los movimientos feministas.


• Reflexión: Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar los derechos de las mujeres.


• Asignación de deberes: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar un breve repaso de las conclusiones y reflexiones obtenidas en la sesión anterior.


• Introducción al marco normativo: Presentar a los estudiantes los principales instru