Textos de divulgación científica

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Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de alumnos de Secundaria 3º para la asignatura de Español sobre el tema "Textos de divulgación científica"


Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no reconocen el valor de la divulgación científica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de divulgación científica y su importancia en la sociedad.

  • Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede beneficiar a la comunidad escolar.

  • Actividad inicial: Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen un texto de divulgación científica de su interés para compartir en la siguiente sesión.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Compartir los textos seleccionados por los alumnos.

  • Analizar las características de los textos de divulgación científica.

  • Realizar una actividad de lectura comprensiva de un texto de divulgación científica en conjunto.

  • Reflexionar sobre la importancia de la claridad y la precisión en la divulgación científica.


Sesión 2:



  • Organizar grupos de trabajo para realizar una investigación sobre un tema científico de interés.

  • Cada grupo elaborará un plan de divulgación científica para presentar a la comunidad escolar.

  • Orientar a los alumnos sobre cómo seleccionar la información relevante y cómo presentarla de manera clara y atractiva.


Sesión 3:



  • Los grupos de trabajo presentarán sus propuest