Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2°

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desconocimiento de las características y beneficios de la energía solar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "La energía solar como fuente de aprovechamiento".


• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos previos relacionados con la energía solar.


• Mostrar imágenes y videos sobre el uso de la energía solar en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre la energía solar y sus características.


• Realizar una actividad experimental donde se aproveche la energía solar, por ejemplo, construir un horno solar.


• Los alumnos deberán observar y describir los cambios que se producen en el experimento, relacionando estos cambios con la energía solar.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los resultados obtenidos en el experimento.


• Plantear preguntas de reflexión, como: ¿Cómo podemos aprovechar la energía solar en nuestra vida diaria? ¿Cuáles son los beneficios de utilizar energía solar frente a otras fuentes de energía?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los conceptos básicos sobre la energía solar.


• Presentar el problema: "Desconocimiento de las características y beneficios de la energía solar".


• Realizar una