Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Yusei Geru
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Escaso interés en las clases
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Plantear la problemática del escaso interés en las clases y su relación con la violencia de género y la trata de personas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la violencia de género, la violencia sexual o la trata de personas en el contexto escolar.
- Los grupos deberán analizar la situación, identificar los diferentes tipos de violencia presentes, así como las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían aplicarse.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Resaltar la importancia de identificar y denunciar cualquier forma de violencia.
- Presentar ejemplos de acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: buscar información sobre organizaciones e instituciones que luchan contra la v